L’apertura dell’indirizzo di Scenografia, dal settembre 2016, ha arricchito la proposta formativa non solo del Liceo Artistico fanese, ma anche dell’intero territorio provinciale trattandosi di un unicum nel suo genere e rispondendo alla vocazione teatrale e scenografica che caratterizza le Marche. Attraverso le tre materie fondanti l’indirizzo, Discipline Progettuali Scenografiche, Laboratorio di Scenografia e Discipline Geometriche e Scenotecniche, gli alunni apprendono l’arte e la tecnica di progettare e realizzare l’ambientazione di uno spettacolo teatrale, cinematografico, televisivo, in quanto lo scopo principale della scenografia è creare un mondo immaginario e illusorio che supporta l’intenzione narrativa del regista, rielaborando con il linguaggio visivo sentimenti e riflessioni portati sulla scena. Alla scenografia spetta il compito di trasformare una storia in un’esperienza.
Gli alunni studiano la storia del teatro e della scenografia, imparano a progettare e realizzare i più importanti elementi scenici come fondali, oggetti di scena, costumi, arredi, e si misurano con le luci e i colori necessari alla messinscena. Infatti la scenografia è un insieme complesso e articolato di vari aspetti ed elementi che compongono lo spettacolo, per questo il suo insegnamento non può escludere un approccio interdisciplinare con particolare attenzione alla conoscenza delle materie umanistiche. La partecipazione a Festival teatrali nazionali rappresenta un momento importante di questo percorso di studio. La realizzazione di uno spettacolo diventa un’occasione formativa unica e completa nella quale gli alunni hanno la possibilità di affrontare tutte le fasi ideative e progettuali necessarie alla realizzazione scenografica. Sviluppando competenze specifiche, come la capacità creativa di reinterpretare i testi letterari, la conoscenza dei materiali e delle tecniche di costruzione, la collaborazione per il lavoro in gruppo, gli allievi maturano uno sguardo consapevole e critico sulla realtà che li circonda, basilare per il processo di crescita personale.
Le numerose collaborazioni con istituzioni locali, enti e associazioni culturali del territorio arricchiscono e diversificano l’offerta formativa con progetti ed eventi utili sia ad approfondire la conoscenza della storia e dell’arte locali sia a reinterpretare gli spazi urbani attraverso la realizzazione di installazioni temporanee e permanenti.
